Utilizando uma bolinha de grude posicionada no alto de uma canaleta formada por duas réguas, observamos que, inicialmente, ela possuía energia potencial gravitacional. Ao ser solta, essa energia foi transformada em energia cinética, fazendo com que a bolinha descesse pela canaleta.

Ao final do percurso, a bolinha empurrou um copo de plástico, demonstrando que a energia foi transferida durante o movimento. Dessa forma, os estudantes puderam visualizar, na prática, como ocorre a transformação e a transferência de energia.

A atividade tornou o aprendizado ainda mais significativo, pois os alunos puderam observar e experimentar aquilo que haviam estudado em aula, relacionando a teoria com situações reais e concretas.

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