"Água- Uma Riqueza para a Humanidade"  
  Projeto para o 5° ano do Ensino Fundamental - 2008  
 
 
 
 
 

Áreas do Conhecimento
Língua Portuguesa, Matemática, Ciências Naturais, História, Geografia, Inglês, Educação Física, Ensino Religioso e Arte. Os seguintes temas transversais também serão abordados: Ética, Saúde, Meio Ambiente.

Professoras responsáveis
Érica, Claudia Regina, Eliana, Sandra e Valquiria

Orientadora Responsável:
Profª Cibele

 

Justificativa

    • Conscientizar os alunos e suas famílias a respeito do uso consciente da água, da importância de preservar esse recurso natural essencial à vida dos seres vivos de todo o planeta, assim como a importância do tratamento que damos a ela através de atitudes simples e significativas do dia-a-dia.
    • Promover a proteção, preservação e recuperação da água no planeta através da educação ambiental, de modo a assegurar para a atual e futuras gerações a necessária disponibilidade de água, em padrões de qualidade.

 

Produto Final

O produto final do projeto será um CD gravado, produzido por todas as salas contendo as diversas ações e atividades realizadas durante o ano letivo.  
O audiovisual e os demais trabalhos desenvolvidos serão apresentados em uma exposição, a ser realizado na segunda semana de novembro para toda comunidade educativa.
Durante o ano, disponibilizaremos o projeto e suas ações na página do colégio na web.



 Atividade de Enriquecimento Curricular

Realizaremos as seguintes atividades:

  • Passeio a Salesópolis: nascente do Rio do Tietê, estudo do meio.
  • Festa Junina: Água: Uma riqueza da humanidade.
  • Atividades relacionadas ao projeto realizadas no Recanto Consolata: observação da cisterna  e caminhada ecológica (bioma Mata Atlântica)  .
  • Viagem a Barra Bonita: atividade recreativa e interdisciplinar de estudo do meio- Usina Hidrelétrica de Barra Bonita, a  ser realizada no mês de outubro.

Avaliação

A avaliação será realizada a partir dos conhecimentos prévios dos alunos, sendo contínua durante toda a realização do projeto utilizando diversos instrumentos de registro, acompanhando o desempenho individual e coletivo e buscando formas de auto-avaliação. Em cada etapa o projeto poderá ser reformulado ou modificado a partir das necessidades e interesses das turmas.

 

Referências Bibliográficas

Campanha da Fraternidade 2008 - Texto-Base – CNBB – Editora Salesiana
Coleção Projeto Presente – 4ª série – Editora Moderna

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