A identidade educacional do Colégio Consolata, é proveniente do seu carisma apostólico.

O processo educativo é descrito na perspectiva do ensino, instrução e formação, constituído de conteúdos:  Conceituais, Procedimentais, Atitudinais.

Esses conteúdos englobam os valores, as atitudes e as normas.

O modelo educativo Allamaniano é fundamentado nestes conteúdos atitudinais, aplicados no processo educativo no que se diz respeito à formação humana.

O método Allamaniano apresenta duas faces.

A comunhão refere-se aos valores que possibilitam o envolvimento de todos os participantes da comunidade educativa, tendo em vista a formação do ser humano, de sua cidadania, responsabilidade social e construção de suas próprias convicções.

A missão corresponde atitudes, estratégias, ações, metas que visam atender às necessidades da pessoa e da sociedade que sonhamos de modo a desenvolver a sensibilidade do educando que viabilize sua autonomia.

Objetivos educacionais:

1 - Formar cidadãos éticos, justos e solidários para a transformação da sociedade, por meio de processos educacionais fundamentados nos valores
do Evangelho.

2 - Desenvolver uma espiritualidade prática, relacional e afetiva.

3 - Construir entre as pessoas uma relação de parceria ativa, valorizando a construção coletiva.

4 - Formar pessoas integras, autênticas e transparentes.

5 - Desenvolver atitudes que garanta uma presença significativa, um exemplo de vida.

6 - Oportunizar um processo de aprendizagem significativa que transforme as informações em conhecimento.

7 - Desenvolva hábitos de estudos que o levem a se tornar um autodidata.

Para que estes objetivos sejam atingidos o Colégio Consolata trabalha em parceria com as famílias, que ao escolherem o Colégio Consolata comungam com os mesmos princípios, valores e ideais.